17年，忻州市飞天艺校守护和扶持3000余学生实现梦想，走上了不同的工作岗位。

“学生毕业不是终点，扶持每一个学生找到可心的工作才放心。”这是忻州市飞天艺术职业学校校长张俊华的暖心承诺。17年来，飞天艺校不断创新人才培养模式，在巩固专业知识的基础上，用爱搭建就业桥梁，先后与全国各地上百家文化传媒公司、幼儿园开展合作，拓展学生视野，提高社会实践能力，守护和扶持3000余学生实现梦想，走上了不同的工作岗位，这是飞天艺校送给每一位毕业学生******的礼物。

创造条件提高社会实践能力    

“职业教育的核心是市场，市场需要什么样的人才，我们就培养什么样的人才。”校长张俊华说。忻州市飞天艺术职业学校创办于1999年，是忻州市教育局批准成立，面向全省招生的全日制职业高中。当年，首批音乐舞蹈专业14人规模的艺术职业中学正式成立。三年后，学生们如期毕业。为了给首批毕业生找到工作岗位，张俊华可以说是费尽了心思、绞尽了脑汁。他提前与太原东方歌舞团、太行歌舞团、鑫博道文化传媒有限公司等企业深入联系协商，并利用寒假时间让学生们随团赴乡村义演，给同学们搭建了一个展示才华的平台，也给用人企业提供了一个检验学生能力的机会。基础扎实、多才多艺的飞天学子表现******，一出道就受到社会的广泛赞誉，首届毕业生全部被实习单位招聘录用。之后，飞天艺校招生规模逐年翻番，毕业生成几何级数增长。   

2002年，学校又增设了幼师专业，并先后与忻州两家私立幼儿园合作。毕业季时，首届30名毕业生全部被本市幼儿园录用。当第二届50名学生毕业时，张俊华瞄准了太原市场，他带着同学们见幼儿园就进，主动营销，现场应聘。功夫不负有心人，50名毕业生全部找到了心仪的工作岗位。

2003年，张俊华得知南京舞之魂文化传媒有限公司来忻州市招人的消息后，立刻带着学生们前去应聘。结果很不错，南京方面共在忻招录了15人，其中就有飞天艺校的9名学生。随后，飞天艺校与江苏、深圳、北京等80余家文化传媒公司先后建立起合作共赢的友好关系。

有播种就有收获。2005年，在太原就业的毕业生温娟去北京看望父亲，闲逛时走进了一所幼儿园，出于职业本能就和孩子们快乐地玩在了一起。她的幼教才能很快被幼儿园园长发现，当即邀请她来北京工作。温娟的异地就业启发了张俊华，他通过各种方式搜集整理北京市幼儿园的信息后，带着60多名学生去北京应聘。结果出乎预料，60多名学生被一“抢”而空。其中，仅一家幼儿园就招聘了15人。截至目前，飞天艺校已与全国200余家幼儿园等企业建立友好合作关系。

因人施教善于挖掘学生潜能

“用爱心培养学生信心，用真情点燃学生激情”这是飞天艺校17年办学历程的成功实践。多年来，飞天艺校在教学上摸索出了传统教学讲规范、特长教学讲兴趣、互动教学讲渗透的一套成熟有效的教学机制。除严格按照教育部规定的教学大纲和课程设置外，飞天艺校根据学生兴趣和就业岗位需求由各科专业老师牵头成立了合唱、电子琴、舞蹈、书法美术、播音与主持、礼仪、器乐、艺术团等8个社团，每个学生可根据自己的爱好选择1至2个社团，每天下午后两节课为社团活动时间。每当社团活动时，老师教学，学生习练，师生互动，一派浓厚的兴趣学习景象。每周六晚为学校固定的周末晚会时间，全校各个班级轮流组织，全校师生一同观看。为此，学校专门设置剧场，投资30多万元购置了音响、道具、服装、器材等供学生排练演出使用。独唱、合唱、舞蹈、相声、器乐、朗诵、演讲，一台台丰富多彩的节目，精彩地演绎了同学们在艺校成长的幸福和快乐。

对于学习成绩优异而又有升学愿望的学生，学校则开设高考强化班，专门培养他们参加对口升学或参加普通高考。2015年，高考班11人，4人升学本科，7人升学专科。高考班开设10年中，前后对口升学200余人，其中，本科升学率达30%。

责任希望用爱搭建成长平台

爱心和责任是师德内涵中的核心元素。“没有爱就没有教育。”“再不懂事的孩子也总有长大的******。”这是校长张俊华的口头禅。呵护学生自尊，尊重、了解和信任每一个学生是飞天艺校教育的核心理念

教育的前提是尊重，保护每一个学生的自尊心，学生才会逐步树立自信心，才会在一种健康、自由、快乐的环境中接受教育。飞天艺校的老师们创造了平等的生活环境，让同学们感受着这个大家庭的温暖，他们推行鼓励性教育，挖掘着每一个学生的优点，对于个性突出的学生也绝不大声呵斥，只有耐心的批评教育。全校还实行了“一食一服”制度，即集体吃饭统一伙食，不为任何人开小灶，更不准外出就餐；全校统一着校服，不准着便装，更不准奇装异服及随意化妆。在同一环境中共享自尊、自爱、自重的生活方式，同学们学会了调整心态，树立了自强、自立的信心。来自岢岚山区的学生郭丽青，从小父母离异，相依为命的父亲又常年生病，家庭条件特别困难。学校得知情况后，为她免去所有学费和生活费，帮助她顺利完成了学业。在参加工作两年后，郭丽青专程回到母校，把学校曾经免去的学杂费全部感恩回馈给学校。

学校在跟踪回访时发现，有一个学生参加工作后感到压力太大，想放弃眼前的工作。了解到这一情况后，学校派专人与其沟通交流，并为其联系新的工作机会，在面试了7家单位后，该学生脸上终于露出了满意的笑容。来自朔州农村的2012届学生李金平，入学时非常淘气，张校长经常找他谈心，给他开“小灶”，没过多久，茅塞顿开的李金平学习态度大大转变，个人特长也在日臻凸显。毕业后，他入职山西省鑫博道文化传媒有限公司，扎实的功底和良好的天赋，使他在半年后就获得与演艺界专业人士同台演出的机会。现如今，飞天艺校毕业生已达15届3000余人，已有30余名学生自主创业，成立了属于自己的歌舞团、婚庆公司、艺术培训班、幼儿园等经济实体，如愿以偿地实现着自己的人生理想。  

“职业教育是希望教育，我相信只要不断的思考和探索，脚踏实地付出，***终总能做出一定的成绩。苦尽甘来，乐在其中。”谈起飞天艺校校长张俊华信心满满。